El humanismo orienta el crecimiento personal del niño y de la niño como ser humano integro, con dignidad y valor, capaz de apropiarse de valores e ideales costarricenses. A la vez considera a la persona como única, diferente; con iniciativa con necesidades personales de crecer, con potencialidad para desarrollar actividades y solucionar problemas creativamente.
El humanismo influye en el proceso de aprendizaje del individuo durante la primera infancia ya que el niño y la niña tienen la capacidad de apropiarse a los ideales de su entorno, son personas con iniciativa, con necesidades personales de crecer, además de la capacidad para desarrollar actividades.
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