En la vida cotidiana, los niños y las niñas construyen y reconstruyen la realidad al
participar de su cultura de procedencia.
Además, "conforma su personalidad
ciudadana al interrelacionar los
elementos culturales, como las
tradiciones, las experiencias religiosas,
el lenguaje materno, la música, el arte,
las memorias, los cuentos, las leyendas
orales, lo arquitectónico, lo natural y las
expresiones corporales."(Espinoza, 2017, p.20)
Tipos de diversidad social:
-Arte: La diversidad es la esencia del arte, porque es la característica de lo humano, el arte es un producto esencialmente humano
-Música: La música hace que la imaginación del niño/a viaje por diversidad de mundos diferentes, que viva experiencias y emociones que hacen que enriquezca su mente.
-Gastronomía: es una variada forma de preparar comidas y bebidas hechas en un país, que se ve enriquecida por las aportaciones de las diversas regiones que componen el mismo.
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